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Com a finalidade de estudar o comportamento térmico…

Exercícios resolvidos sobre grandezas físicas

(PASUSP-SP) Com a finalidade de estudar o comportamento térmico de substâncias, foram aquecidas diferentes quantidades de água e óleo. Elas foram colocadas sob a ação de uma chama, com fluxo de calor constante, e nas mesmas condições ambientais. A tabela abaixo contém os dados obtidos no experimento.

Tempo/s T/ºC
Água/200 g
T/ºC
Água/400 g
T/ºC
Óleo/200 g
0 18 18 18
30 23 20 28
60 27 23 40
90 32 25 50
120 36 27 59
150 40 29 69

Tendo como base os dados apresentados na tabela, assinale a alternativa INCORRETA:

a) Nas mesmas condições de aquecimento e para a mesma massa, a temperatura do óleo aumenta mais rapidamente do que a da água.

b) Para uma dada massa de água, a temperatura varia proporcionalmente ao tempo de aquecimento.

c) Para uma dada massa de água, a temperatura varia de modo proporcional ao calor recebido da chama.

d) Para a mesma quantidade de calor recebido, quanto maior a massa da substância aquecida, maior é a variação de temperatura por ela sofrida.

e) O tipo de substância e a massa são fatores que influem na variação da temperatura durante o aquecimento.

Resolução

a) Correto. Vamos calcular, por exemplo, a variação de temperatura entre 0 e 30 s:

∆TÓLEO = T30s – T0
∆TÓLEO = 28 ºC – 18 ºC
∆TÓLEO = 10 ºC

∆TÁGUA = T30s – T0
∆TÁGUA = 23ºC – 18 ºC
∆TÁGUA = 5 ºC

b) Correto. Perceba, pelos dados apresentados na tabela, que a temperatura sempre aumenta com o tempo, independentemente da substância e da massa.

c) Correto. Pois o calor da chama é constante e a medida que o tempo passa a temperatura sempre aumenta.

d) Errado. Vamos comparar por exemplo, os ∆T entre no intervalo 0-30 s para as duas massas de água:

∆T200g = T30s – T0
∆T200g = 23 ºC – 18 ºC
∆T200g = 5 ºC

∆T400g = T30s – T0
∆T400g = 20 ºC – 18 ºC
∆T400g = 2 ºC

Assim, a temperatura varia menos para a maior massa de água.

e) Correto. Basta observar na tabela que a temperatura varia em função do tempo para substâncias e massas diferentes.

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